Morfossintaxe
Morfossintaxe: O Guia Definitivo para Concursos
Entender morfossintaxe é como olhar para um jogador em campo: a morfologia é a posição dele (goleiro, atacante), e a sintaxe é a jogada que ele está fazendo naquele momento.
1. Classe Gramatical vs. Função Sintática
Para gabaritar, você precisa distinguir o ser do fazer. Confira a tabela de equivalências mais comum:
| Classe Gramatical (Morfologia) | Possíveis Funções Sintáticas (Sintaxe) |
| Substantivo | Sujeito, Objeto Direto/Indireto, Agente da Passiva, Aposto. |
| Adjetivo | Adjunto Adnominal, Predicativo do Sujeito/Objeto. |
| Advérbio | Adjunto Adverbial (única função possível). |
| Pronome Relativo | Sujeito, Objeto Direto, Adjunto Adnominal (Cujo), etc. |
2. Os "Astros" da Morfossintaxe: QUE e SE
Se há um assunto que as bancas amam, é a análise dessas duas partículas. Elas mudam de classe e função o tempo todo.
A Função do "QUE"
Conjunção Integrante: Inicia oração substantiva. (Morfologia: Conjunção | Sintaxe: Conectivo).
Dica: Pode ser substituído por "ISSO". (Ex: Desejo que você passe.)
Pronome Relativo: Retoma um substantivo anterior. (Morfologia: Pronome | Sintaxe: Exerce função de sujeito, objeto, etc.).
Dica: Pode ser substituído por "o qual / a qual". (Ex: O livro que li é bom.)
A Função do "SE"
Partícula Apassivadora: Acompanha verbos transitivos diretos. Transforma o objeto em sujeito.
Ex: Alugam-se casas. (Casas são alugadas).
Índice de Indeterminação do Sujeito: Acompanha verbos transitivos indiretos ou intransitivos.
Ex: Precisa-se de técnicos. (Sujeito indeterminado).
3. Onde moram as "Pegadinhas" das Bancas
As bancas (FGV, Cebraspe, FCC) utilizam a morfossintaxe para criar armadilhas de concordância e sentido:
Adjunto Adnominal vs. Complemento Nominal: * O Adjunto (morfologicamente um adjetivo ou pronome) tem valor ativo.
O Complemento (sempre preposicionado) tem valor passivo.
Pegadinha: A banca vai te dar uma frase como "A resposta do aluno" (Adjunto - ele deu a resposta) e "A resposta ao aluno" (Complemento - ele recebeu a resposta) e perguntar se a função é a mesma.
Predicativo do Objeto vs. Adjunto Adnominal:
O Adjunto é uma característica permanente.
O Predicativo é um estado passageiro ou uma opinião do sujeito.
Ex: "Vi o menino feliz" (Ele é feliz - Adjunto) vs "Vi o menino feliz" (Naquele momento - Predicativo).
Substantivação: Uma palavra de qualquer classe pode virar substantivo se vier precedida de artigo.
Ex: "O vencer é importante". (Aqui, o verbo "vencer" morfologicamente funciona como substantivo e sintaticamente como sujeito).
4. Dicas de Ouro para Auditoria e Controle
Como você está focado na CGE-SP, lembre-se de que a precisão morfossintática evita ambiguidades em relatórios.
Cuidado com o Pronome Relativo "Cujo": Ele é morfologicamente um pronome adjetivo e sintaticamente sempre será um Adjunto Adnominal com sentido de posse. Nunca use artigo depois dele (cujo o está errado!).
Voz Passiva: Transformar a voz passiva analítica (foi feito) em sintética (fez-se) exige atenção à concordância do sujeito. É o erro mais comum em provas discursivas.
Conclusão: A Sintaxe depende da Morfologia
Não tente analisar a função de uma palavra sem antes ter certeza de qual classe ela pertence. Se você identificar um advérbio, saberá que ele só pode ser adjunto adverbial. Se identificar um substantivo sem preposição após um verbo transitivo, saberá que é um objeto direto.
Bônus para fixação:




Comentários
Postar um comentário